3月25日，我院召开了“十二五”期间专业建设研讨会。学院院长李太武、党委委员、副院长潘菊素、教务处、各二级学院（部）院长（主任）、主管教学副院长以及其他相关人员参加了会议。会议由李太武院长主持。
李院长首先传达了2014年度职业教育与继续教育工作会议精神，认为结合当前构建现代职教体系的大背景，学校办学定位和专业调整必须对接现代产业需求，必须建立健全符合现代产业需求的专业教学标准，改革课程和教材的内容与形式，提升职业教育人才培养的针对性。要进一步推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，为我院的专业建设提出了更高的要求。
会议重点审议与讨论了《宁波城市职业技术学院“十二五”期间专业建设规划》（修订稿），调整后的《宁波城市职业技术学院“十二五”期间专业建设规划》提出了进一步深化校企合作、工学结合，完善具有我校特色的“素质引领、校企一体、分类培养”人才培养模式，完善基于“平台+模块”的课程结构体系、基于“工作过程系统化”的课程和内容体系、基于“公司制运行的三个课堂联动”的以责任教育为核心的学生职业素质养成教育体系，并在学校人才培养总模式的基础上，形成各专业（群）具有自身鲜明特色的人才培养模式的新理念。进一步调整了“为宁波现代服务业及宁波新型城市化发展服务”的专业服务面向定位。在原有旅游会展、城市园林、创意设计、贸易物流、服务外包、财会金融、应用外语7个专业群基础上，新增城市建设与管理专业群，努力使城市建设与管理类专业成为推进宁波新型城市化建设中的新的人才支持点，全面提升我校专业服务产业的能力，全面提高人才培养质量。提出专业群内专业实施四级专业分层建设体系，各专业群以市级及以上优势、品牌、特色专业为龙头，以校级重点专业为基础，以新增专业为增长点，形成适应社会需要、结构合理、优势突出、特色鲜明的专业（群）格局和国家、省、市、校四级专业建设体系。
与会人员围绕“十二五”期间专业建设规划进行了热烈的讨论，并结合我院发展实际，针对性的对具体措施提出了很多建议和意见。
潘菊素副院长在总结中指出，“十二五”期间专业建设规划是“十二五”期间我院专业发展的纲领性文件，不仅从理念上提出了更高要求，同时在具体改革措施上进行了更为合理的调整，进一步调整和优化了专业结构，明确了专业群龙头专业及优先发展专业，我们应继续全面深化“十二五”教学质量提升行动计划，加强教学创新，加大对实践教学环境的投入，继续实施大学生职业发展能力提升工程、分类分层建设，全面提升各专业建设水平。
本次会议的召开，是对我院人才培养定位以及专业发展规划的一次重要的研讨，有助于在构建现代职教体系的大背景下，我院的专业建设和学院的发展更加有的放矢，面向现代服务业和宁波新型城市化推进与发展，培养更多的素质高、知识实、能力强并具有一定创新创业能力的高素质技术技能应用型人才。
