上海师范大学高等职业教育研究所关晶博士首先作题为《中国特色现代学徒制：路径与策略》的专题讲座。关晶博士分析了当前我国开展现代学徒制的社会背景与政策衍变，围绕着学徒制的核心要素和现代性特征，详细阐述了什么是现代学徒制，并列举了现代学徒制应具备的八项核心要素。关晶博士结合实际，从现代学徒制与我国已有实践的关系出发，指出高职院校应有的反思和思考方向，并提出了我国开展现代学徒制的目标取向、发展路径、主要模式、关键点等。关博士的讲座逻辑清晰，分析独到，语言深入浅出，为学校做好“十三五”发展规划、加强专业建设和开展现代学徒制工作提供了方向与路径。
接着，学校2015年赴外培训汇报交流拉开帷幕。会上，颜正恕、胡志伟、陈珂冰、谢文琴、莫贤超、王小巧、金挺等7位老师代表各赴外培训团，分别就《美国CTE模式在计算机网络专业的应用思考》、《素养与梦想》、《跟着Susan进课堂》、《基于学习金字塔和702010学习理念的教学思考》、《用心创意，用心教学》、《以“同理心”对人处事，优化服务》、《台湾致理科技大学文化校园建设的人本理念及启示》等作了主题汇报，分享了“以岗设课程集合”、“开展‘三段式’课堂教学模式探索与实践”、“严格管理好自己的课堂”、“改变教学方式”、“开展创意教学”、“以‘同理心’对人处事”、“建设以人为本的文化校园”等学习理念与体会。各汇报老师精选主题、认真准备、学思结合、语言生动，尽管每人汇报时间不超过15分钟，但一份份“思想营养快餐”让全体在座教师嚼的起劲、耐人寻味。
李维维书记高度肯定了本次汇报活动，并对七位老师的汇报分别进行了精心的点评，认为他们不仅仅是在培训中有所学、有所思，还将所学所思带到工作中，在认真思考“我能做什么”。李书记希望，没有参与培训活动的教职员工也能思考“我能做什么”。
汇报会经过评审专家当场评分，最终评出一等奖1位，二等奖2位，三等奖4位。金挺获得一等奖，颜正恕、胡志伟获得二等奖，陈珂冰、谢文琴、莫贤超、王小巧获得三等奖。
据悉，我校从2013年实施教职工培养行动计划以来，每年派出广大的一线教职工到美国、德国、澳大利亚、新加坡、香港、台湾等国（境）外进行专业培训，用国际先进理念与符合高职教师未来发展的项目打造优质师资队伍。至今，已有297人次参加了国（境）外学习培训。
关晶博士作题为《中国特色现代学徒制：路径与策略》的专题讲座
七位教师作赴外培训汇报交流
李维维书记讲话
