视频学校提供。
货币如何见证中华文明发展？红色金融精神如何在数字时代传承？宁波企业家精神又蕴含着怎样的时代密码？
连日来，宁波城市职业技术学院商学院院长胡坚达带领团队先后走进宁波经贸学校、鄞州职教中心和宁波外事学校，为三校近千名“3+2”中高职一体化项目学生带来系列主题宣讲，以“金融+思政”的创新形式搭建起大中小学思政教育新桥梁。
胡坚达和同学们做分享。学校供图
在宁波经贸学校的讲堂里，一场题为《贝影千年 数启新篇——中国货币发展的文明跨越》的专题讲座引人入胜。胡坚达以五千年货币史为脉络，从商周贝币讲到数字人民币，通过“商周时期用天然海贝交易”与“现代数字人民币‘碰一碰’支付”的时空对话，生动展现了中国货币演变背后的国家治理智慧。“红色金融从来不是抽象的概念”，他通过浙江萧山衙前信用合作社、第一套人民币发行等案例，阐释了“金融为民”的初心，并特别结合宁波保税区跨境电商数字人民币结算等本土实践，引导学生思考金融创新与国家发展的深层联系。
宣讲活动转战鄞州职教中心和宁波外事学校，主题切换为《千年港城的精神密码——宁波企业家精神的时代解读》。胡坚达以改革开放以来宁波GDP从全国第32位跃升至第11位的跨越式发展为引，通过包玉刚创办环球航运的筚路蓝缕、当代“隐形冠军”企业深耕细分领域的创新实践等案例，深度解码“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千精神”。现场展示的宁波制造业升级图谱和企业家口述史视频，让抽象的甬商精神变得可触可感。
活动现场。学校供图
“这不仅是金融知识的普及，更是一场跨越时空的文明对话。”宁波经贸学校24级国商专业学生贺娜娜在课后感慨道。而鄞州职教中心的张同学则表示：“原来我们熟悉的雅戈尔、方太等品牌背后，都流淌着敢为人先的甬商基因。”
作为宁波市“四明传习”大思政课实践活动的创新实践，该系列宣讲凸显三大特色：构建“双脉络”课程体系，既挖掘货币史中的红色基因，又提炼地方经济中的精神密码；采用“三结合”教学法，理论讲授与案例研讨结合、历史回溯与现实观照结合、价值引领与职业启蒙结合；打造“四维联动”机制，通过专题讲座、朋辈宣讲、实践研学、课程共建实现大中小学思政教育有机衔接。
活动现场。学校供图
据悉，宁波城市职院商学院近年来积极探索“专业+思政”育人模式创新，已与多所中职学校建立常态化联动机制。学院打造的“院长有约”育人平台，开展活动100余期，覆盖师生3000余人次。下一步，宣讲团队还将走进更多中高职一体化合作学校，将大思政课从“讲台”延伸到“产线”，计划组织学生参访宁波数字文明创新体验中心、宁波舟山港等实践基地，让思政教育真正“活起来”“实起来”。
来源：宁波日报《甬派》客户端2025年6月9日
