校企通公共服务平台正式上线

来源:宁波城市职业技术学院 一审: 二审: 三审: 发布时间:2012-09-13

“校企通平台”开通仪式举行

发起单位签字仪式举行

“以往毕业生找工作就是在到处赶场子,除了各个高校各自举办毕业生推介会,也有人才市场举办各种人才招聘会,毕业生和企业之间的沟通漏斗大大损耗了双方的匹配效率,由政府构建这样一个专业的校企合作公共服务平台,建立的毕业生数据库、企业需求数据库权威、即时、客观,匹配度和精准度大大提高。”昨天,校企合作公共服务平台正式上线,上线仪式上,市教育局陈文辉副局长表示这一网络平台的上线,将在宁波各院校毕业生与企业间搭建一个更为顺畅的沟通平台。

宁波市职业教育校企合作公共服务平台,由宁波市教育局主办,宁波市人力资源和社会保障局及宁波市工商局共同联办,相关行业企业、院校及服务机构共同参与建设,通过校企通网络服务平台提供最权威的资讯,通过强大的数据库,实现企业找服务、找人才、找设备、找技术;学生找工作、找培训、找实习等对接服务,目前数据库已经囊括了宁波72座高级职业院校、几十万毕业生数据,还拥有四千多家企业信息、50多个行业协会信息以及200多个培训机构信息。通过网络平台不断更新数据,发布职业教育类的最新信息及政策法规。

加速沟通宁波市教育部门开拓新平台

《宁波市职业教育校企合作促进条例》实施办法自201221正式施行,实施办法提出,整合职业院校、行业企业、社会团体等相关资源,建立宁波市职业教育校企合作公共网络服务平台,及时向社会发布职业院校和企业合作的相关信息。定期举办宁波市职业教育校企合作项目洽谈会。

“我们很早就开始筹划建立一个沟通学校与企业间的一个平台,网络时代,政府职能部门也要善于运用网络大力促进就业。”浙江省人民政府参事、原宁波市政协副主席、宁波市职业教育校企合作促进会会长陈守义告诉记者,这是一个网络化、智能化的时代,网络的普及,在一定程度上让毕业生和企业之间有了更多选择的窗口,校企通平台的建立,改变了以往开几次会,面对面交流对接的模式,在很大程度上提高了双方的效率。此外,网络智能化也是一种经济体制的改变,陈守义说,由于市场资源稀缺,企业和学校之间资源共享不对等,这也就影响了校企之间的人才对接,这时市场急需一个把二头连接起来的平台,校企通的建立正是顺应了市场的变化。

职业教育还需更接近企业一线

“说到招人,我确实非常需要,但是去找的很多服装相关专业的毕业生,他们研究的是面料的具体成份,可我需要的是那种能一眼就认出什么是棉,什么是麻,什么是合成面料的实用人才;再比如,我需要找一些能做外贸工作的学生,但是很多学生所学的知识又和实际操作差了一大截。”宁波斯蒂科家居服饰有限公司总经理吴志峰为了找到自己合适的学生,经常跑去高职院校给相关专业的学生上课。

“高职院校某些课程的设置与企业实战相差不是一两年的距离,所以我要把企业第一线需要用到的技能要求带到学校去,带给学生企业信息和需求,告诉他们学习的方向,另外在上课过程中如果能发掘出我自己需要的合适的毕业生,我这课上的就算物有所值了”吴志峰表示。如今有了校企通,他就可以通过这一平台找到他想要的人才,或者提前进学校进行订单式培训。

宁波市工商局副局长朱德人告诉记者,校企通对企业和学校间的人才对接是有利的,两者之间可以通过这一平台的沟通,能够提高学生到工厂进行实践操作的能力,工厂也可以培养自己需要的人才。

校企合作企业获取远程智囊

“企业除了急需人才,同样也需智囊,需要新科技带给企业一场革命,有的企业运作了多年毫无起色,但是通过引进新技术找到了新生的案例也不在少数。”宁波市民企校企合作工作委员会办公室主任朱康文告诉记者,宁波大学蒋刚毅、杨鸣两位教授带领研究团队与宁波永新光学股份有限公司合作共建省级医学光电仪器技术研究开发中心,并突破了高分辨率数码显微镜的多个技术瓶颈。10年来,该公司由一个小企业一举成为国家级高新技术企业、国内显微镜行业的龙头企业,年销售额超过两亿元。

通过校企通,企业可以顺利找到对应专业的教授出谋划策,不仅可以就企业在实际发展过程中遇到的问题出谋划策,还可以将其作为科研项目课题,在理论上推动产业发展。

“跟别的人才网站不同的是,作为公共服务平台,我们对于院校和企业双方都实行免费信息登记,学生找工作也好,企业找人才、设备也好,我们都可以帮助实现对接。”校企通平台主任介绍说,对校企通来说,准确的信息是最大的资源,对学校与企业需求进行观察、匹配,能主动为学校和企业服务。“另外,我们还有一支专业的新闻采编团队,每天对热点教育类、职教类新闻、政策法规进行追踪报道,对院校的成果进行第一时间展示,是一个新闻采编播功能和实际功用有机结合的网络平台。”

平台肩负监督功能

《宁波市职业教育校企合作促进条例》实施办法规定,设立校企合作发展专项资金,健全校企合作的保障机制。宁波市本级财政初步定为每年1000万元的专项资金,专项资金的使用范围主要包括:补贴企业接纳师生实习的物耗能耗损失、聘用企业界人士担任兼职教师、资助民办院校为学生办理实习责任保险、校企共建实训基地、科技成果转化奖励、校企联合开发地方特色教材、资助各类社会组织调研职业教育、表彰和奖励对职业教育校企合作作出贡献的单位和个人等八个方面。

“企业、高校通过我们这一平台可申请校企合作发展专项资金,我们负责对校企合作申报项目进行测评和质量跟踪。”宁波市教育局职成教处李丽处长介绍说,如何履行校企通平台对校企合作申报项目的测评和质量跟踪,平台进行了一套严格的系统设计,是否符合条件,合作期间出现什么问题,如何进行反馈,如何对合作质量进行评定,校企通都进行了科学的设计,“只有一套科学的系统,才能起到严格的监督作用。”

针对培训市场鱼龙混杂的现状,校企通也担负起了“监督员”的职责,在校企通平台,你可以对培训市场中遇到的不合格的培训机构进行投诉,系统将对培训机构进行投诉和反馈记录,与职能部门联网对“伪培训”机构进行相应的处理和处罚。

拓宽渠道帮助学生就业、创业

“校企通的另一功能就是对学生实习进行跟踪管理,确保学生和企业双方的利益。”宁波城市职业技术学院党委书记李维维介绍说,每年都会有大量毕业生托人找关系去某个公司敲个章证明自己已经参加过实习:“这其实也从一个侧面说明了社会对毕业生实习渠道拓宽不够、毕业生实习渠道不畅,校企通就搭建了这样的一个平台,同时又对实习过程进行跟踪管理,既是对学生的负责,也是对教育质量的负责。”

校企通公共服务平台不但在网站上体现大量的对接信息以及各类求职、岗位信息,还将在线下举行多场次的行业、人才专场招聘会和校企合作产业对接会,为各类人才提供就业保障,另外,校企通还将与宁波团市委推出大学生创业活动,开展大学生创业孵化项目,民企校企合作工作委员会还将推动宁波市民营企业协会大学生创业园建设,推荐优秀学生创业团队进驻园区。

宁波市副市长张明华表示,宁波作为第一个出台职业教育法律法规的城市,在职业教育方面有优良的基础,近几年职业教育更是取得了优异的成绩,校企通作为全国首创的专为职业教育校企合作项目服务的创新型示范平台,将结合各部门力量,突出平台的权威性和专业性,使其真正成为校企合作的直通车。