4月28日下午，我校迎接教学巡回诊断检查动员会在6号楼报告厅举行。全体校领导，全体中层干部（含助理），全体专业负责人，各学院（部）办公室主任，全体教学秘书，全体辅导员参加动员会。会议由校党委书记周国明主持。
校长史习明发表动员讲话。史校长就我校在迎接教学巡回诊断检查自查过程中所发现的问题一一进行梳理，指出在师资队伍、实践教学、学生学业指导、教研活动质量、教学创新水平等方面仍存在较大问题，并就下一步如何以迎接检查为契机，提升我校发展提出了进一步的要求、改进措施与路径。史校长指出，每一名干部和教职员工都应认知并诠释好学校的办学理念、办学定位和人才培养目标，希望广大干部和教职员工本着“管理就是管自己”的思想，以高度的使命感投入到学校事业发展中去。
党委书记周国明进行总结讲话。周书记从方法论的角度指出，迎接教学巡回诊断检查，关键是要“展示亮点，找准问题”，以教学巡回诊断检查为契机来发现问题、分析问题、解决问题。周书记指出，学校发展中最大的问题是没有问题，最让人担心的问题是漠视问题。问题是引人进步的明灯，要坚持问题导向，解决一个问题，提升一次效果。当前，学校的教风学风问题需要切实关注、诊断与解决，要通过抓教风来促学风，树立“对课堂和学生负责”的责任心与使命感，加强课堂管理，提高教研活动的有效性，认真对待每一名学生的成长成才。周书记强调，问题往往是动态的、变化的，常常发生在量变与质变的瞬间，要打破“被动解决、一劳永逸”的思想。解决问题首先要树立端正的态度，态度决定高度。要着力提振干部的精气神，树立看齐意识，增强管理队伍的服务意识，以自身的使命感带动队伍的责任感与认同感。其次，要抓住细节，细节决定成败。要加强“走动式管理”，树立细节思维，通过关注细节找到问题，通过做好细节提升办学水平。
本次动员大会流程精简高效，严格按照预定时间进行，为全校凝心聚力迎接即将到来的教学巡回诊断检查做好了思想准备工作。
