本学期虽已近末，各项工作都待收尾，但合格课程评估与教师职教能力测评工作还在有条不紊地进行着。近期，校内外专家分聚1-402和9号楼餐饮实验室，认真听取第一批参评教师的“说课”汇报。
根据学校课程评估工作安排，前期专家们对各申报课程提交的相关材料进行了系统审核，肯定了课程设计方案、课程标准等材料的合理性和科学性，也提出了存在的问题，并与老师们通过电话、书面、面谈等形式进行多次交流，在此基础上老师们进行不断修改完善，审核过关后进入到整体说课和单元说课环节。
本次听说课分两个大组，有48名教师参与，聘请了10多位校内外专家评审，参加说课的教师每人30分钟，对课程的整体设计思路详细汇报，同时以一个单元设计为例陈述课程单元教学的组织，专家组成员针对每个人的说课内容进行细致入微地点评和分析，随后通过集体“会诊”提出可行性修改建议。
听说课结束后，专家们深有感触地说：“老师们很用心、很投入，从先前提交的材料和本次说课的情况看，有了很大进步，大部分专业课程的项目设计比较到位，即使像高等数学、思政理论这样的纯理论课程也是花了大功夫，下了大力气，走出了传统课程的教学模式，不断探索寻找新的课程改革亮点。”专家们一再对我院的课程评估和教师职教能力测评工作给予高度肯定和赞扬。
听说课过程中学院党委委员、副院长潘菊素，教务处处长章平及各二级学院（部）副院长亲临现场聆听了部分老师说课。
据悉，第一批合格课程评估与教师职教能力测评工作力争在本学期结束前完成既定的系列工作。
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