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党委书记周国明一行看望慰问科技特派员、农村工作指导员
12月4日,校党委书记周国明一行前往奉化区溪口镇锦溪村、象山县新桥镇海台村,看望慰问学校驻村科技特派员和农村工作指导员。党委委员、组织部部长童雪央,商学院和景观生态学院党总支书记等一同前往。锦溪村是宁波市最大的香榧连片种植基地,早在2007年学校已开始派驻科技特派员开展香榧种植技术指导和实践,连续近18年的科技帮扶已让当时的贫困村成为了名副其实的“香榧名邨”。当天上午,周国明一行来到锦溪村,看望慰问了派驻在该村的科技特派员刘毅老师。周国明仔细询问了刘毅的驻村帮扶情况,对她在电商激发锦溪香榧品牌效应、推动锦溪农文旅融合、实现产销供一体化方面所作出的成效给予了高度评价。周国明表示,学校从最初的香榧种植技术指导到如今的香榧营销策划、从最初的香榧产量提升到如今的香榧产业升值,充分发挥了在农业科技和电商营销方面的专业优势,真正实现了全方位帮扶。他强调,学校将进一步整合农、商、文旅等专业资源,全方位助力锦溪村美丽乡村建设,以锦溪村为样板,探索并建立共同富裕的创新模式。在锦溪村书记毛金君的陪同下,周国明一行还调研了建在高山香榧基地的宁波城市职业技术学院先锋直播间,深入了解了锦溪村在香榧种植、加工、生
2024-12-06
501
第二届“城市发展赋能乡村振兴”学术研讨会暨锦溪村首届“城乡共融.锦溪振兴”香榧节举行
11月1日,第二届“城市发展赋能乡村振兴”学术研讨会暨锦溪村首届“乡村共融.锦溪振兴”香榧节在学校开幕。活动搭建了交流合作的平台,为城市发展与乡村振兴的深度融合提供了新思路。本次活动由宁波市城市发展研究基地、宁波市人力资源发展服务中心、宁波乡村振兴学院、宁波市终身教育研究基地主办,宁波市城市发展研究基地,宁波城市职院商学院、景观生态学院,奉化区溪口镇锦溪村承办,宁波市和美农村与乡村振兴研究创新联盟、宁波市乡村振兴共富联盟、宁兴集团有限公司协办。奉化区科学技术局农社科科长胡祖雷、宁兴(集团)有限公司驻派锦溪村农村指导员兼第一书记张正参加了本次活动。会议伊始,学校副校长王志龙致开幕辞,他对参会嘉宾表示欢迎,并强调了城市发展对乡村振兴的推动作用。宁波市人力资源发展中心主任单联军和宁波经济杂志社社长徐欣分别致辞,对研讨会的召开表示祝贺,期待本次研讨会为乡村振兴提供科技支持和实践指导。主旨报告环节,来自宁波市终身教育研究基地的陆和杰教授分享了“构建研培体系、探索振兴路径”的见解,强调了教育在乡村振兴中的重要性。杭州科技职业技术学院商务学院院长陈长英探讨了高职院校如何发挥办学优势,为乡村振兴提供人
2024-11-01
209
全国城市园林行业产教融合共同体年会在宁波城市职院举行
10月11日,全国城市园林行业产教融合共同体年会暨城市园林行业产学研创新合作研讨会在宁波城市职业技术学院奉化校区举行。国家林业和草原局职业教育研究中心副主任杜娟,北京绿京华生态园林股份有限公司董事长李夺,中南林业科技大学风景园林学院副院长廖秋林,汇绿生态科技集团股份有限公司副总经理钱如南,宁波城市职业技术学院副校长王志龙以及共同体理事长、副理事长、理事单位的相关负责人出席。王志龙致欢迎辞。他向大会报告了过去一年共同体在教育教学、资源共享、服务产业等方面取得的成就。他表示,作为共同体理事长单位,学校将肩负起城市园林行业发展重任,牵头共同体深化打造培养高素质人才的新模式、创新产学研结合的模式、打造服务乡村振兴与浙江大花园建设新模式,构建科研反哺教学的长效机制,助力浙江省建设共同富裕示范区。杜娟在致辞中指出,本次大会是共同体深化产教融合、加强产学研合作的新起点,要在以共同体为平台的前提下,坚持协同创新,突破产学研合作壁垒;聚焦人才培养,精准对接行业实际需求;前瞻行业趋势,打造产教融合新高地;拓宽国际视野,推动园林产业全球接轨,在全国职业教育领域树立标杆。李夺提出,全国各共同体要进一步凝聚共识
2024-10-14
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合作再升级,学校与象山东陈乡开展党建联建活动
9月3日下午,宁波城市职院校长沈萍带队赴象山县东陈乡开展党建联建现场调研,指导学校艺术学院与东陈乡东旦村“百个艺术院系支部联村共建”项目落地签约。校领导周树红、叶宏武、韩竹、童雪央,有关职能部门负责人,艺术学院党政领导班子全体成员,艺术学院第一党支部支部委员等参加活动。现场,沈萍与东陈乡党委书记童立敏一同为“美丽乡村设计实践基地”揭牌。艺术学院第一党支部书记李娜与东陈乡东旦村党支部书记郭建军签订“支部联村共建”框架协议。艺术学院副院长王炳根受聘为东旦村“艺术村长”,东陈乡乡长赖奇鲲为其颁发聘书。在随后召开的座谈会上,校地双方就联村共建项目进行了深入探讨。童立敏回顾了双方合作以来取得的成效,并希望通过此次合作,进一步激发东旦文旅发展的创意灵感,提高东旦村民整体文化艺术素养,聚力服务乡村振兴美好生活建设。沈萍指出,浙江省高校“百个艺术院系支部联村共建”项目的成功落地,既是对前期工作的肯定,又为双方寻求合作共振点、延伸融合型党建工作触角指明了新方向,注入了新动力。艺术学院要发挥创意设计专业群特色优势,推动艺术赋能共同富裕的时代课题在东旦村先行先试、引领示范。东旦村打造的美丽乡村设计实践平台,
2024-09-04
477
学校一案例入选浙江省第三届高校助力乡村振兴典型案例
近日,浙江省教育厅办公室公布了第三届高校助力乡村振兴典型案例评选结果,学校旅游学院《“六轮驱动”赋能乡村文旅焕发新活力》案例成功入选。据了解,该案例基于助力宁波乡村旅游产业高质量发展的角度出发,通过平台、人才、专业、技术、文化、智库六个方面,全面激发乡村文化旅游的新活力。在实施过程中,旅游学院积极对接宁波乡村现实需求,组建专业团队深入乡村,积极探索乡村文旅焕发新活力的路径与方法。截至目前,该学院服务的龙观乡和咸祥镇先后入选省级运动休闲小镇培育名单,并分别获得省体育局政策资金补助300万元和400万元;服务的附海镇四界村入选市“和美乡村”培育名单;服务的象山县有6个村获得省级旅游共同富裕示范村称号,服务的高泥村、东旦村村民旅游人均增收分别同比增长20%和25%,村集体收入分别增加了20万元与30万元。下步,学校将以此为契机,继续发挥在人才、科研、技术等方面的优势,整合校内外资源,鼓励更多学院和师生参与到乡村振兴中来,为建设美丽富饶的乡村贡献更多的智慧和力量。
2024-08-22
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民宿(乡村旅游)产业人才继教共同体成立
7月29日,民宿(乡村旅游)产业人才继教共同体成立会议举行。会议以“继续教育推动民宿(乡村旅游)产业人才培养:开放、创新、发展”为主题,由中国成人教育协会主办,宁波城市职业技术学院承办。中国成人教育协会网络教育管理部主任李荣华出席会议并讲话,宁波城市职院校长沈萍致辞,宁波职业技术学院、无锡职业技术学院、鄂尔多斯生态环境职业学院、蚌埠工艺美术学校、宁海大佳何成人学校、宁海西店镇成人学校、宁波市民宿经济促进会、宁波城市职业技术培训中心等共同体成员单位代表参会。沈萍向莅临会议的领导和嘉宾表示欢迎。她表示,职业院校如何通过继续教育在推动乡村振兴、区域经济发展、城乡共同富裕中展现更大作为,是亟待探索和创新的重大现实课题。民宿作为推进乡村休闲旅游提升的主要发力点,已连续三年被写进中央一号文件,民宿文旅经济已成为美丽乡村建设的新支点、乡村振兴的助推器。宁波城市职院多年来通过民宿培训,开展了规划、设计、运营、推广等一系列工作,服务了宁海、象山、慈溪、余姚多地的近十个民宿特色村落,从技术、人才帮扶到民宿产业项目落地“带不走”,不断拓宽“绿水青山”向“金山银山”的转化通道,探索了一条精准、有效、可持续的职
2024-07-30
291
学校两个项目入围省高校“百个艺术院系支部联村共建”名单
近日,中共浙江省委教育工作委员会公布了全省高校“百个艺术院系支部联村共建”名单,学校艺术学院党总支部与宁波市海曙区集士港镇深溪村的联建项目,以及艺术学院第一党支部与宁波市象山县东陈乡东旦村的联建项目成功入选。据悉,“百个艺术院系支部联村共建”活动是在省委组织部统筹指导和省委教育工委组织推进下,由相关高校党委具体实施,旨在充分发挥高校文化人才资源优势,挖掘提升乡村文化价值,服务乡村振兴,促进高校人才培养。项目计划以两年为一个周期进行组织实施,艺术学院将通过组织联建、活动联办、文化联创、人才共育等途径,立足乡村文化空间设计、乡村文化活动打造、乡村文化产业聚能、乡村文化和美育文化培育等方面,形成一批可看、可听、可品、可感的乡村文化建设成果,助推联建乡村文化振兴,培养高素质艺术专业人才,实现互促共赢。近年来,艺术学院党总支在校党委领导下,坚持以“视觉党建”为引领,围绕“强核强基,艺术赋能”的党建工作思路,深入开展党建联建共建活动。学院依托艺术设计专业群及教师团队力量,充分发挥专业优势致力于美丽乡村建设,从乡村文化设计、乡村文创产品开发、乡村文化新媒体传播、乡村美育课堂打造、乡村小景打造等方面出
2024-07-08
529
学校短视频作品入选教育部“乡村振兴 你我同行”典型案例
近日,教育部办公厅公布了第一批“乡村振兴 你我同行”典型案例短视频名单,学校商学院胡坚达、麻黎黎、史勤波老师创作的《“电商直播+产教融合”助力乡村振兴创新人才培养》名列其中。全国有50项作品入选,浙江省仅有2所高职院校的作品上榜。该短视频案例时长3分钟,展示了学校通过开设直播运营课程、搭建乡村振兴志愿服务基地、开展乡村合作创业带头人培训班等方式服务乡村振兴的经验做法和取得成效,为职业教育赋能乡村振兴提供了实践经验。近年来,学校商学院积极响应国家乡村振兴战略,先后在奉化裘村、奉化萧王庙街道、奉化尚田设立直播间,组织师生赴四川凉山州、遂昌县三仁畲族乡、象山县东陈乡等地开展助农暑期社会实践,为当地农副产品品牌培育和营销出谋划策。面向农村党支部书记、乡村创业带头人、农民等不同群体,开展新零售、新农业、新媒体、乡村教育信息化建设等培训,培养助农、兴农的乡村振兴工作队伍。同时,成立“宁波市共富联盟”,组建“乡村振兴智愿者服务团”,善用资源全面助力乡村建设。据悉,本次典型案例征集活动由教育部职业教育与成人教育司主办,旨在进一步发挥职成教助力乡村振兴的作用,展示职业院校师生、职成教育学员在乡村振兴中取
2024-03-25
637
学校4个团队获浙江省高校助力乡村振兴联盟优秀团队
近日,浙江省高校助力乡村振兴联盟公布了高校暑期服务乡村振兴团队的评选结果,宁波城市职院限额申报的4个团队全部获奖。其中,旅游学院“共鉴‘浙’里强村富民云龙实践 共探校地合作赋能乡村振兴”服务团获党建协作团“优秀团队”,马克思主义学院“八八战略在身边‘甬’立潮头 二十年研学讲见成效”服务团获教授专家团“优秀团队”,景观生态学院“科技赋能 助力共同富裕”服务团获科技特派员服务团“优秀团队”,商学院“甬凉携手 山海情深—乡村振兴直播团队助力共同富裕”服务团获大学生实践团“优秀团队”。据悉,浙江省高校助力乡村振兴联盟于2022年11月在浙江省教育厅的指导下成立,全省109所高校悉数参与,旨在发挥高校学科、人才、技术综合优势,擦亮浙江“三农”金名片,打造具有浙江辨识度的教育赋能乡村振兴示范样板,为奋力推进“两个先行”贡献教育智慧。本次评选活动重点表彰在产业发展服务、技术支撑服务、政策咨询服务、以才引才服务、返乡实践服务等方面成绩突出的高校。近年来,学校持续深入推进与鄞州区“一院一镇一企”合作,通过校企地三方党建互联、资源互享、发展互动的建设共同体,在产教深度融合、社会治理创新、经济转型升级和乡村
2024-01-04
706
校地携手奔共富!宁波城市职院与象山东陈乡合作再深化
6月27日上午,“校地同心跟党走 喜迎亚运奔共富”宁波城市职业技术学院和象山县东陈乡党建引领共富系列活动正式启动。学校党委书记周国明出席并致辞,象山县东陈乡党委书记童立敏现场推介东陈乡。自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,东陈乡作为宁波城市职院“联镇街入村社”包联结对乡镇,学校与16个行政村一一结对,进行了多次“亲密互动”,双向奔“富”。党委书记周国明出席并致辞“在前期对接中,我们深入各村社进行需求调研,结合学校专业优势和东陈乡资源优势,提出了以‘国学文化’‘海洋文化’‘庭院文化’为核心的三个共富领衔项目。”周国明表示,下步学校将以需求为导向,以领衔项目为依托,发挥学校现代服务业的办学特色和人才高地优势,助力东陈乡在党建品牌打造,农村电商、乡村文旅等产业上打响品牌,形成一批具备校地标识度的共富品牌,擦亮象山亚运名片。校地合作签约仪式现场,宁波城市职院校长史习明与东陈乡乡长赖奇鲲签署了校地合作协议,双方将进一步深化合作,着力提升校地党建整体水平,以高质量党建引领乡村振兴,实现校地共富发展。“共富智库”首席专家聘任仪式党建联建“共富领衔项目”结对仪式宁波城市
2023-06-27
1765
党委书记周国明一行赴象山县东陈乡调研对接“联镇街入村社”工作
在全校上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,5月10日,学校党委书记周国明一行赴结对包联的象山县东陈乡开展“联镇街入村社”工作需求对接,与东陈乡负责同志座谈交流。学校宣传部、办公室及组织部负责人等陪同调研。东陈乡地处象山半岛中部,濒临东海,下辖16个行政村,是宁波市乡村全域旅游示范区。周国明一行先行走访调研,在乡党委书记童立敏、人大主席吴贤委等陪同下,来到东陈村、东旦村等地,参访了解国学大师陈汉章故居,摸循感受当地民宿产业,在边走边访中走亲连心、了解实情。随后,双方进行了座谈。周国明表示,深入开展“联镇街入村社”工作是贯彻落实主题教育“大兴调查研究”的重要内容,学校与东陈乡结对包联,将主动对接东陈乡产业发展需求,深入地方,走亲连心,发挥优势,解题破难,力所能及为乡村共富先行提供人才智力支持。童立敏对宁波城市职院结对支持表示感谢,希望双方由点及面、长效合作,为东陈乡民生经济、文旅产业发展优化顶层设计、破解瓶颈难题。双方就下阶段结对包联、入村调研等具体事宜达成初步意见,学校将安排所有党委委员结对包联东陈乡所属行政村,开展精准对接联系,并围绕该乡全域旅游品牌凝练、
2023-05-11
382
我校一案例荣获2022年浙江省教育服务助力乡村振兴典型案例
近日,浙江省教育厅公布了2022年教育助力乡村振兴典型案例的获奖名单,我校潘亚儿、鲍文君、刘夔、陈际伸撰写的《“智多星”扎根乡镇“1+1”赋能乡村振兴》荣获2022年教育助力乡村振兴典型案例。此次征集,共评选出本科、高职院校助力乡村振兴典型案例30项,其中本科高校15项,高职院校15项,宁波高职院校中仅我校获奖。为深入贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神,充分发挥学科、科技、智力和人才优势,全面落实乡村振兴战略,创新帮扶方式,推进共同富裕。近年来,学校积极推进校地合作,加强乡村振兴人才队伍建设,连续十余年选派科技特派员及团队、农村指导员等“智多星”作为服务乡村振兴的重要“外援”。学校通过构建“1人+1村”、“1队+1业”、“1课堂+1项目”等三服务模式,在专业帮扶、智力帮扶、科技帮扶方面发力助推乡村振兴战略全面推行。将旅游、艺术等专业优势有效融入美丽乡村建设,积极推进农林科技成果转化,打通科技支农“最后一公里”,积极助力宁波教育争做“重要窗口”模范生。推进学校助力乡村振兴工作是高校贯彻落实省委省政府“两个先行”的重要内容。据悉,从今年起,浙江省高职院校督导评估工作新增“助力乡村振
2022-10-25
991
“知”联乡村 赋能振兴 我校知联会与鄞州区知联会签订校地合作协议
对接镇村,组织智库,开展研究,提升品牌……连日来,我校无党派知识分子联谊会积极调动发挥多专业团队和社会资源优势,与鄞州区典型乡镇社区合作,致力组织智库团队和电商力量赋能乡村振兴。9月30日,在宁波市党外知识分子联谊会四届一次会员大会上,举行了宁波市校地知联会携手共建助推共同富裕重点项目签约仪式,我校知联会与鄞州区知联会签订校地合作协议,携手共建助推共同富裕重点项目。我校知联会与鄞州区知联会合作的“社科智库团队赋能乡村振兴建设项目”主要聚焦艺术点亮乡村文化建设、旅游助推乡村品牌提升、电商赋能乡村产业振兴等方面,组建调研和服务团队,开展乡村振兴社科课题研究、乡村创业社会培训、学生乡村劳动基地建设、农产品直播电商营销、乡村文化IP打造等工作,为学生实训就业、社会培训服务和校地结对帮扶提供交流和服务平台。
2022-10-13
499
宁波乡村振兴学院在我校挂牌成立引发媒体广泛关注
6月10日上午,宁波乡村振兴学院在我校挂牌成立。该学院着力发挥职业教育在校企合作、产教融合、高技能应用型人才培养、服务地方经济发展等方面的优势,通过政校企三维联动,为乡村振兴赋能增效。据了解,宁波乡村振兴学院是由宁波市农业农村局(宁波市乡村振兴局)与我校共建,旨在全方位服务宁波市乡村振兴建设和发展的办学机构。学院设在我校,并将积极开展乡村振兴政策研究、人才培养、农业科技创新与产业服务、乡村产品信息化营销服务、乡村规划设计及建设运营、茶学分院建设等,从而全面推进乡村振兴,助力实现共同富裕。宁波乡村振兴学院在我校挂牌成立以来,陆续得到了《腾讯新闻》、《网易新闻》、《搜狐新闻》、《新浪新闻》、《今日头条》、《人民教育在线》、《人民日报欧洲网》、《卫报中文网》、《华夏教育时报》、《中华教育网》等200多家媒体的宣传报道,引发了社会各界对宁波乡村振兴学院在我校挂牌成立的热烈讨论。
2022-06-15
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