2018年1月24日下午，宁波城市职业技术学院青年教师教学技能比赛与展示活动在图书馆六楼报告厅完美落幕。比赛邀请到宁波市教育工会主席马小平，宁波市学校装备管理与电化教育中心主任、浙江省特级教师张曦，副院长潘菊素，纪委书记、工会主席徐建春，副院长严新乔以及各学院院长、教学部主任、相关职能处室负责人和30名学生担任现场评审，同时，各党总支书记、分工会主席和教师代表、学生代表全程观摩了本次大赛。
参赛的10位青年教师按照课程标准的要求，结合授课学生情况，精心设计教学过程并现场进行18-20分钟的演示教学。参赛教师有的以案例讨论展开，有的以训练项目入手，也有的从理论到实际环环相扣，充分运用微视频、雨课堂、线上线下互动等现代化信息教学手段，采用多样的教学方法，或引经据典、或慷慨激昂、或教学做融合……生动活泼的课堂氛围得到了评委的赞许和观摩师生的阵阵掌声。宁波市学校装备管理与电化教育中心主任、浙江省特级教师张曦对本次比赛作了总结评价。他指出教学工作是学校工作的重中之重，教学能力的提升决定了学校良好的发展，尤其是青年教师，作为学校的新生力量，更应该更新教育理念，掌握现代教学方法，将提升自我教学能力作为重要工作目标。他希望参赛选手不要将比赛当作一场较量，而是作为一次展现自我亮点和相互学习的机会，希望能以赛促学，以赛促教，在校园内形成良好的教学氛围。比赛选手根据评委总得分，从高分到低分确定特等奖、一等奖。最终，确定特等奖得主为傅远柏、康海燕，一等奖得主为熊素娟、晏妮、郑哲、孔立萍、宁业勤、陈淑君、张椿芳、吴曙霞。
据悉，学校举办青年教师教学技能竞赛的根本目的在于，为贯彻落实“从严治教”工作、实现“精心教学”目标。为此，校工会、教务处、教师发展中心于本学期初特组织开展了青年教师教学技能竞赛暨浙江省高等学校青年教师教学竞赛选拔赛活动，旨在提升青年教师教学技能和职教能力，提高青年教师综合素质，决战课堂，全面提高教学质量。本次竞赛活动共分为三个大的阶段：第一阶段是教学单位推荐。各教学单位把本次比赛作为深入推进“从严治教、精心教学”工作的重要载体和抓手，领导班子高度重视，广泛发动、积极组织，从10月初开始，历时近2个月，共有192位青年教师参赛，累计组织听课1868人次，起到了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良好效果。各教学单位按照实际报名参赛教师数的20%比例，择优推荐教师参加校级比赛，合计39名。第二阶段是学校初赛。教师发展中心依据省教育厅教育工会历年青年教师比赛评分标准，结合我校教学改革与课堂教学实际，分别设计评分表格、制定竞赛评分规则，按照授课班级学生测评占32%、专家推门听课占48%、教学设计材料占15%、教学反思材料占5%的比例，分别对39名参赛教师进行测评、听课等评价工作。本阶段工作从本学期第13周开始，至16周结束，历时1个月。其中，专家组的组建是随机将39位青年教师按照人数基本均等的原则（每组9-10名），分成四个小组，每组安排5位评审专家，专家组组长分别由老领导、教务处、质管办、教师发展中心负责人担任，组员分别由校外专家、校内曾获省赛以上教学技能比赛获奖选手、校内督导、校内教学委员会委员代表组成。在评价数据处理方面，为避免4个小组评分之间的系统性差异的影响，采用“归一法”，消除4个小组间系统性差异。为减少学生评教的不客观性因素，参与测评的班级所有学生测评成绩，前、后10%剔除（人数不足30人的班级，前、后剔除5%）。最终，评出10位教师，参加学校的青年教师教学技能比赛与展示活动。第三阶段为学校决赛暨青年教师教学技能比赛与展示活动。活动举办时间为2018年1月24日（第20周周三）下午，比赛地点为图书馆六楼报告厅。决赛阶段评委分别由各学院推荐学生评委30人、专家评委15人组成。决赛评分规则为：决赛选手评分由两部分组成，即专家评委评分、学生评委评分。每位专家、学生评委客观、公正、独立评分，并按专家评委评分占80%、学生评委评分占20%的比例合计总分。
