4月3日下午，我校举办了主题为《扪心问诊——青少年人格发展常见问题及其原因》的心理专题讲座，主讲人为宁波市心理咨询治疗中心心理治疗师张子霁。
本次培训面向全校的学工一线教师，从人格发展的角度诠释了大学生的问题行为及其产生原因，使一线学工者们，在面对多样化的学生问题行为、人际矛盾、情绪波动等问题时，能用不同的视角看待问题及其背后的原因，并且用更科学、专业的心理学思路指导后续的工作。
张医生从人的一生发展的8个人格阶段说起，纵线型介绍了作为完整的个体，从出生开始就在经历成长和问题的考验。他结合工作的实际案例，介绍了在人格发展的8个阶段，每个阶段的发展任务和可能引发的心理问题，以及在日常的养育过程中，需要避免和注意的细节。
此外，张医生还横线型介绍了各种神经症的典型症状和发病原理。提醒生活中可注意的细节，如失眠是焦虑症、抑郁症的典型反应，但也有区别，晚睡困难是焦虑症的典型失眠反应，而早醒是抑郁症的典型失眠反应。
在培训的最后，张医生特别强调，再专业的思路抵不过用心的呵护，所以作为一线的与人沟通、处理问题的沟通，用心是特别重要的一点。
最后，学生处处长童雪央总结反馈，鼓励了班主任、辅导员老师们的积极参与培训，通过专业化的培训，在学生工作中更能理清思路，更有方向，有针对性地 “助人自助”。接下来学生处也会推出更多心理专业性活动，服务于学校师生。
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